Краткий план
1. Полученный московский подарок.
2. Подробное рассмотрение ножичка.
3. Принесенная польза от ножичка.
4. Случившаяся пропажа.
5. Поиски виновного.
6. Ошибка мальчика.
7. Правда о ножичке.
8. Выгнанный из класса ученик.
Подробный план
1. Мальчик получает из Москвы подарок, который его сильно радует.
2. Речь идёт о ножичке, имеющем особую ручку, которая нравится герою произведения.
3. Он берет его с собой в школу, и ножичек как раз оказался к месту.
4. Только вот произошла одна ситуация.
5. Мальчик сказал, что его ножик пропал.
6. Учитель начал решать задачу, потому что подумал о воровстве.
7. Был проведен даже обыск, но никаких результатов не последовало в этом процессе.
8. Мальчик случайно понял, что сам виноват: ножичек находился среди книг в его же портфеле.
9. Последовало признание, но разозленный учитель выгнал его из класса.
Автор: Кир Булычев (Можейко Игорь Всеволодович).
Жанр: роман.
Краткое содержание
- В конце 21 века юные москвичи изучают природу.
- Им не скучно: то питекантроп Геракл похозяйничает, то оживают грибы в лесу, то комгуси нападают.
- В каникулы дети полетели на планету Пенелопа.
- Оттуда Гераскин тайком улетел на ракете и стал рыцарем, и Селезневой пришлось последовать за другом.
- Затем на Пенелопе ребята смогли обезвредить хитрого космического браконьера.
- Друзья решили слетать в гости и отведать скрррули, но и там не обошлось без опасностей.
План пересказ
- Опыты и эксперименты школьников-натуралистов.
- Тайный побег Пашки с Пенелопы.
- Разоблачение преступника.
- Полет на Брастак.
Главные герои
- Алиса - школьница, сообразительная, умная, смелая.
- Павел - любознательный, авантюрист, надежный товарищ.
- Дикарь - межпланетный бандит, расчетливый, опасный.
- Рррр - археолог, похож на котенка.
Главная мысль
Даже во время путешествий нельзя забывать о безопасности и осторожности.
Чему учит
Познавать мир, выручать друзей, быть храбрым.
Дополнительная информация:
Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Отзыв
Писатель интересно и увлекательно рассказывает о жизни школьников в будущем. Возможно, фантастика станет реальностью, и люди будут путешествовать по космосу.
Автор: О. Генри.
Жанр: новелла.
Краткое содержание
- Двум друзьям не хватало 2000 долларов для того, чтобы провести одну аферу.
- Они похищают мальчика.
- За него друзья хотят получить выкуп.
- Однако всё идет не по тому плану, который планировали друзья.
- Отец же ребенка сам требует с похитителей денег, только при таком раскладе он планирует отдать мальчика.
План пересказа
1. Нехватка денежных средств.
2. Решение похитить мальчика.
3. Пещера и подготовка.
4. Реализация плана.
5. Замучивший похитителей мальчик.
6. Возвращение ребенка отцу.
Главные герои
Билл и Сэм – похитители, которые не всегда продумывали нюансы, полагаясь в большей степени на удачу.
Мальчик – непоседа. Он измучил своих похитителей.
Главная мысль
Нужно хорошо понимать свои действия, не забывая об их последствиях. Об этом и писал автор.
Чему учит
Произведение поучительно. Из него становится понятно, что важно думать головой, не совершать опрометчивые поступки.
Дополнительная информация: Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Отзыв
Новелла Джека Лондона мне вполне нравится. Она читается легко, при этом сюжет захватывает читателя. Мне нравится юмор, который есть в новелле. Джек Лондон показывает читателям, что без шутки сложно жить на этом свете.
Автор: Клайв Стейплз Льюис.
Жанр: фэнтезийная повесть. Написан он.
Краткое содержание
- Дети через платяной шкаф попадают в особый мир.
- В нём магия и добро, животные разговаривают.
- Дети начинают действовать.
- Они помогают добрым силам противостоять злу.
- При этом стоит отметить, что важное значение играет Аслан.
- Этот могучий лев помогает навести порядок в стране.
План пересказа
1. Мир приключений.
2. Встреча с новыми друзьями.
3. Появление принца.
4. Чреда событий.
5. Решающая битва.
Главные герои
Аслан – лев, который правит Нарнией.
Люси и другие дети – герои, оказавшиеся в необычном мире.
Главная мысль
В жизни случаются как чудеса, так и плохие моменты. Нужно быть готовым к любым раскладам. Я думаю, именно об этом писал автор в своём произведении.
Чему учит
Добро, умению дружить и помогать другим – вот то, чему нас учит автор. Он не даёт наставлений, а показывает важные мысли через ситуации.
Дополнительная информация: Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Отзыв
«Хроники Нарнии» – шедевр, который радует людей. Я читал повести, и они меня впечатлили. По ним поставили серию фильмов. Они тоже восхитительны. Я бы рекомендовал сначала почитать повести, а уже потом посмотреть фильмы. Можно будет сравнить написанное и показанное, что весьма интересно.
Автор: можно сказать, что сказка сочинена арабским народом. Возможно, был один автор, но он не установлен.
Жанр: арабская сказка. По русской классификации её можно отнести к волшебным сказкам.
Краткое содержание
- Синдбад везет товар.
- Нападает гигантская рыба, купец всего лишается.
- Он не отчаялся.
- Даже стал помощником правителя одной страны.
- Потом снова отправился в путешествия и домой, сражался с пиратами.
- В некоторых ситуациях герою даже приходилось оборачиваться зверьми, чтобы побеждать своих недругов.
План пересказа
1. Товар Синдбада.
2. Нападение гигантской рыбы.
3. Синдбад в чужой стране.
4. Новые приключения.
5. Сражения с врагами.
6. Возвращение героя домой.
Главные герои
Синдбад – смельчак, который был купцом и мореплавателем.
Главная мысль
Красота мира прекрасна, поэтому новые страны интересно открывать.
Чему учит
Открывать новые грани, не боятся приключений, быть смелым и умным человеком – вот то, чему учат нас арабы своей сказкой.
Дополнительная информация: Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Отзыв
«Синдбад-мореход» покоряет читатели с первых строк. Восточный колорит, множество приключений – вот то, что доставляет настоящее удовольствие человеку. Герой сказки смелый человек, поэтому на него хочется быть похожим каждому читателю сказки.
Вариант №1
Быть достойным сыном своего отца - значит взять на себя ответственность за свои поступки и слова, следуя примеру отца в добродетелях и поддерживая его ценности. Отношения отца и сына могут служить образцом мужественности, силы характера и чувства справедливости. Для меня достоинство в сыне относится к беспрекословной поддержке и уважению, которые он проявляет к отцу. Ответственность также заключается в том, чтобы быть хорошим образцом для эго.
Быть достойным сыном означает демонстрацию чести, внимания и уважения к своему отцу. Более чем просто обладать хорошими качествами, это также подразумевает быть поддержкой в тяжелые и радостные моменты, служить примером для братьев и сестер, а также уважать и ценить принципы и уставы семьи. Достойный сын будет всегда стремиться к помощи и поддержке своего отца, а также к принятию на себя ответственности за свои поступки и жизненные решения.
Развитие сильных моральных ценностей, какие будут сокрыты в отношении отца и его сына, делает сына достойным своего отца. Чувство уважения, заботы и ответственности перед близкими – важные составляющие для достойного сына. Трудолюбие, упорство и верность принципам воспитания, часть которых была передана отцом, свидетельствуют о достойстве сына. Поэтому, для меня, быть достойным сыном своего отца - это высшая награда и почесть, которую я стремлюсь заслужить своими поступками и поведением.
Таким образом, быть достойным сыном своего отца - это больше, чем просто отражение его характера. Это означает быть поддержкой и силой для всей семьи, следуя принципам чести, достоинства и ответственности. Это означает восхищаться и уважать своего отца, принимать его уроки и примеры, и расти в мужестве и добродетелях, чтобы однажды стать таким же достойным отцом для своих потомков.
Вариант №2
Быть достойным сыном своего отца - это не просто наследовать его имя, но и взять на себя ответственность за сохранение и продолжение его наследия. Достойный сын относится к своему отцу с уважением, любовью и преданностью, испытывая при этом глубокую признательность за все, что отец сделал ради его благополучия. Это также означает принятие уроков и ценностей, которые отец передал, и использование их в своей жизни для достижения успеха, и счастья.
Достойный сын своего отца следует примеру отца в честности, трудолюбии и мужественности. Он стремится быть надежной опорой своей семье так же, как того делал его отец. Достойный сын ценит мудрость и опыт отца, принимает его советы и уроки, а также готов передать их дальше, чтобы сохранить уникальное наследие своей семьи.
Быть достойным сыном означает быть благодарным за любовь, поддержку и жертвы, которые сделал отец, чтобы сделать его жизнь лучше. Это также означает быть гордым за достижения своего отца и стремиться к тому, чтобы самому добиться чего-то значимого и вдохновлять своего отца своими успехами. Достойный сын предан своей семье и всегда готов прийти на помощь и поддержку, так же как это делал его отец.
Итак, быть достойным сыном своего отца - это принимать и продолжать его наследие, быть благодарным и гордиться своим примером, а также стремиться к собственным высоким стандартам морали, справедливости и любви, взятым у отца. Это значит уважать и ценить своего отца, его уроки и примеры, и стать достойным продолжателем его семейных ценностей и традиций.
Вариант №3
Быть достойным сыном своего отца - это замечательная ответственность, которая включает в себя не только уважение к отцу, но и подражание его лучшим качествам и ценностям. Это означает быть надежной опорой для своего отца в трудные времена, проявлять заботу и внимание, а также принимать его мудрые советы и уроки.
Достойный сын также стремится к нравственному и этическому развитию, основываясь на уроках, которые ему дал отец. Он готов идти на поддержку и защиту своей семьи, так же как это делал его отец, и остается верен семейным ценностям, переданным ему отцом.
Быть достойным сыном своего отца - это также преемственность, в которой сын проявляет силу, решимость и благородство, унаследованные от своего отца. Он стремится быть примером для своих потомков, подобно тому, как отец служил примером для него.
Таким образом, быть достойным сыном своего отца - это почитать его, подражать его лучшим качествам, поддерживать его ценности, быть надежной опорой для своей семьи и следовать его примеру в нравственном и этическом развитии, чтобы передать эти ценности будущим поколениям.