Читательский дневник «Листопад» И.А. Бунин.

На чтение 1 мин Просмотров 3.5к.

Автор: Бунин Иван Алексеевич.

Жанр: стихотворение.

Содержание
  1. Краткое содержание
  2. План пересказа
  3. Главные герои
  4. Главная мысль
  5. Чему учит
  6. Отзыв

Краткое содержание

  • Начинается стихотворение с жизнеутверждающего описания леса.
  • Постепенно усиливается ощущение грусти, потому что осень вступает «тихою вдовой».
  • Потом то возникает, то пропадает движение.
  • Птицы и природа буквально замирают.
  • Усиливается ощущение грусти, но потом возвращается некое торжество природы.

План пересказа

1. Описание леса.

2. Приближение осени.

3. Перемены в природе.

4. Сила осенних мгновений.

5. Торжество самой природы.


Главные герои

Осень – время года, которое у Бунина в стихотворении приобретает некоторые антропоморфные черты.

Птицы – существа, которые действуют по законам природы.

Главная мысль

Листопад осенью прекрасен, но он приносит природе смерть. Так и бывает в реальной жизни, поэтому нужно спокойной относиться к закономерным вещам.

Чему учит

Всё не уходит в небытие, потому что возвращается. Нужно учиться замечать нюансы, постигать философию природы и жизни.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 3 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Отзыв

Мне стихотворение понравилось с первых строк. Оно имеет особый колорит. Наполненность красотой и грустью цепляет читателя. Произведение наводит на раздумья. Мне это по душе.

Читайте также
Читательский дневник «Рыцари» В.Ю. Драгунский.
***

Жанр: рассказ.

Автор: Драгунский Виктор Юзефович.

Краткое содержание

  • Учитель Борис Сергеевич рассказал, кто такое рыцари, и призвал учеников сделать рыцарский поступок — поздравить мам с 1-м мая.
  • У Мишки было 22 копейки, и он без проблем купил маме подарок.
  • А у Дениски денег не было, но дома он нашёл две бутылки — якобы с вином.
  • Он вылил его в банку, сдал бутылки и купил своей маме конфеты.
  • Но в итоге оказалось, что Дениска смешал пиво с вином.
  • Мама, узнав об этом, рассмеялась, а папа — поцеловал маму.

План-пересказ

1. Учитель — про рыцарей.

2. Мишка купил подарок.

3. Друзья в поисках денег.

4. Друзья находят бутылки.

5. «Вино» переливается в банку.

6. Друзья сдают бутылки.

7. Дениска покупает подарок.

8. Папа отхлёбывает из банки.

9. Мама смеётся.

10. Папа целует маму.

Главные герои

Дениска — мальчик 7 лет, отзывчивый, хотел порадовать маму.

Мишка — предприимчивый друг Дениски, именно ему принадлежала идея со сдачей бутылок.

Борис Сергеевич — школьный учитель, рассказывающий детям всякие интересные вещи.

Родители Дениски — обладают чувством юмора и с любовью относятся к своему сыну.

Главная мысль

Если человек что-то делает из добрых побуждений, ему можно простить мелкие ошибки. И вообще мальчик должен стараться вести себя по-рыцарски — в этом есть много позитивного.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 3 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Чему учит

Рассказ учит, что перед тем как что-то сделать, надо хорошо подумать. Дениска слил две жидкости в одну банку — в итоге это привело к непредсказуемым последствиям. С другой стороны, рассказ учит относиться к житейским неприятностям с юмором.

Отзыв

Больше мне всего понравилось, как здесь повели себя родители. Дениска не хотел ничего плохого, и они не стали его ругать. Просто посмеялись над тем, что произошло. И это показывает, что семья Дениски — очень счастливая.

Читательский дневник «Маленький солдат» А.П. Платонов.
***

Автор: А.П. Платонов.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание

  • Во время войны на железнодорожном вокзале майор Савельев передает майору Бахичеву на попечение мальчика.
  • Оказывается, что Сережа – сын командира полка и врача.
  • Его родители погибли, а Сергей уже успел совершить несколько подвигов.
  • Ночью он сбегает от своего сопровождающего в неизвестном направлении.

План пересказ

  1. Мальчик и двое военных.
  2. Прощание Савельева и Сережи.
  3. Немецкий самолет.
  4. История Сергея Лабкова.
  5. Потеря родителей.
  6. Исчезновение Сережи.

Главные герои

  1. Сергей Лабков – мальчик 9 лет. Его родители служили в одном полку. Взяли к себе в армию сына. Он смелый и решительный. Совершил несколько бесстрашных подвигов.
  2. Владимир Савельев - майор. Заботится о Сереже после смерти его родителей.
  3. Майор Бахичев – равнодушен к мальчику, но сочувствует ему. Не углядел за Сережей.

Главная мысль

Доблесть и отвага не зависят от возраста. Героем может быть даже мальчик.

Чему учит

Быть смелым, отважным и ответственным.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 5 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Отзыв

Трогательный рассказ про Сережу, который узнал горести войны. Он стал настоящим героем. Но даже бесстрашным храбрецам тяжело без любимых и дорогих людей.

Читательский дневник «Майская ночь или Утопленница» Н.В. Гоголь.
***

Автор: Н.В. Гоголь.

Жанр: повесть.

Краткое содержание

  • У молодого казака и Ганны взаимные чувства, они мечтают пожениться.
  • Но отец парня, уважаемый голова, будто не слышит просьбы о благословении.
  • Левко узнает причину: отцу самому нравится Ганна.
  • Во сне казак встречается утопленницу, которую, по народным поверьям, погубила ее мачеха-ведьма.
  • Левко помогает ей, а она в благодарность помогает казаку усмирить отца и жениться на возлюбленной.

План пересказ

  1. Встреча влюбленных.
  2. История про ведьму и падчерицу.
  3. Секретный соперник.
  4. Игра парубков с головой.
  5. Мистическое видение.
  6. Послание для отца.

Главные герои

  1. Левко – веселый, бойкий, сообразительный. Влюблен в Ганну.
  2. Ганна – мечтательная красавица. Отвечает Левко взаимностью.
  3. Голова – отец Левко. Суровый, важное лицо.
  4. Утопленница – мистическая героиня. Помогла влюбленным.

Главная мысль

Хорошие поступки вознаграждаются.

Чему учит

Быть честным, не заглядываться на чужую невесту. Делать добрые поступки.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 5 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Отзыв

В произведении выразительные описания природы, тонкий юмор и мистические мотивы. Справедливость восторжествовала: зазнавшегося человека наказали, а история доброго Левко закончилась хорошо.

Читательский дневник «Профессор кислых щей» В.Ю. Драгунский.
***

Автор: В.Ю. Драгунский.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание

  • Папа читает газету, а Денис пристает к нему с ненужными сведениями.
  • Отец не выдерживает и называет сына профессором кислых щей.
  • Мама объясняет, что это не обидное, а наоборот хорошее выражение.
  • Позже мальчик в гостях у Аленки встречает настоящего профессора и, желая сказать приятное, называет его знакомым выражением.
  • Только реакция врача показала, что эти слова не самые приятные.

План пересказ

  1. Денис отвлекает папу.
  2. Отец называет его профессором кислых щей.
  3. Мама говорит, что это похвала.
  4. Знакомство с настоящим профессором.
  5. Странная реакция взрослых на комплимент.

Главные герои

  1. Денис Кораблев – много знает, любит общаться, непоседа.
  2. Его папа – очень занятый.
  3. Его мама – любит сына и обманула про истинное значение выражения.
  4. Аленка – подружка Дениса.
  5. Василий Васильевич Сергеев – настоящий профессор.

Главная мысль

Нельзя обманывать детей. Надо честно объяснять непонятные выражения и слова.

Чему учит

Не приставать ко взрослым, когда они заняты.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 2 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Отзыв

В этом рассказе описаны смешные ситуации. Денис и сам немного виноват в нелепой ситуации с доктором. Если бы он не приставал к занятому папе, то маме не пришлось бы обманывать Дениса.

Читательский дневник «Дымка и Антон» В.Ю. Драгунский.
***

Жанр: рассказ.

Автор: Драгунский Виктор Юзефович.

Краткое содержание

На даче у дяди Володи было несколько собак с причудливыми именами, в том числе Дымка и Антон.

Однажды мама Дениски принесла Дымке кость.

Однако в какой-то момент Дымка отвлеклась — погналась за котом Мурзиком.

А пёс Антон, воспользовавшись ситуацией, утащил кость, и Дениска это видел.

Когда Дымка вернулась, она, конечно, очень огорчилась.

Тогда Дениска подошёл ко псу Антону и всерьёз поговорил с ним — после этого Антон притащил кость обратно на место.

План-пересказ

1. Дениска на даче.

2. Собаки и их имена.

3. Дымка получает кость.

4. Дымка бежит за Мурзиком.

5. Антон спрятал кость.

6. Дымка смотрит на Антона.

7. Дениска разговаривает с Антоном.

8. Антон приносит кость.

9. Дымка прощает Антона.

10. Собаки бегут к речке.

Главные герои

Дениска — любит наблюдать за животными и умеет находить с ними общий язык.

Дымка — умная и понимающая собака с жёлтыми глазами.

Антон — хитрый пёс, которому в конце рассказа, кажется, стало стыдно.

Главная мысль

С вором и мошенником никто не будет больше играть как прежде. Пёс Антон это понял, и поэтому в итоге вернул кость Дымке.

Чему учит

Данный рассказ учит тому, что даже если ты совершил ошибку, у тебя есть шанс её исправить. Кроме того, здесь показывается, насколько это плохо — брать то, что принадлежит другим. Подобные поступки можно назвать как минимум бессовестными.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 2 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Отзыв

Это очень добрый рассказ о животных. Они порой ссорятся и мирятся — прямо как люди. А ещё мне запомнились здесь необычные имена собак. Никогда раньше не слышал, чтобы собаку назвали Антоном.

Добавить комментарий